Наверное, самым главным интересом становится процесс изменений, который проходит во время сеансов и после. Человек определивший для себя задачу, - узнать истинные причины происходящих с ним жизненных событий, так или иначе ставит себя в процесс познания событий и людей к ним причастных. Собственного поведения и эмоций, а также чужих.

В этом процессе присутствуют предположения о ходе и характеристиках событий, о людях и их действиях, о переживаниях человека и их насыщенности. Но главной особенностью этого процесса является взаимодействие с бытовой, эмоциональной, физической реальностью человека и состоянием здоровья. В этом смысле построение процесса работы с человеком всегда ориентированно на то, с каким вопросом он обращается.

Например. Каким будет результат? Как будут развиваться события?

Жизнь полна перемен, они неизбежны. Например, страхи и переживания, которые мы испытывали раньше или испытываем сейчас актуальны большую часть времени нашей жизни. Но жизнь не стоит на месте, ее момент идет синхронно со временем. А наши порывы и устремления направлены не только на развитие жизненного опыта, но и на развитие жизненно важных ресурсов.

Очень часто получается так, что порывы эмоций и хитросплетения событий выбивают нас из колеи. Иногда мы не видим ни какого выбора, не взирая на то, что варианты всегда находятся на поверхности. Причиной этих явлений могут быть непреодолимые стрессогенные факторы, влияние неблагоприятных событий (краткосрочных или длительных), социальное окружение (работа, семья, друзья, товарищи и т. д.), социально-политические события в стране или месте проживания и т. д.

Как я уже успел отметить основная роль отводится развитию. Этот процесс представлен здесь как закономерное изменение, переход от одного состояния в другое, более совершенное; переход от старого качественного состояния к новому, от простого к сложному, от низшего к высшему. Это всегда, процесс изменения на более благоприятный.